Ссылаясь на низкое качество документов (решений) в опросах?

Я иногда нахожу бумажки, которые стремятся решить ту же проблему, что я работаю над этим, но эти документы имеют ужасное качество. Некоторые из этих документов:

  1. вводить неверные решения,
  2. повторное введение раствора, что уже опубликовано, или
  3. просто очень трудно понять из-за низкого качества записи.

Я должен привести эти документы в разделе "сопутствующие работы" при написании статьи?

Это было бы оскорбительно для решения этих бумажек и доказать, что они не правы (тем более что большинство этих работ публикуются в не очень хороших конференций)?

Или, возможно, это пустая трата времени, чтобы обращать внимания на эти документы?

+661
eva1224 17 янв. 2017 г., 1:00:07
30 ответов

Вы правы, голословное заявление, как я не мог вспомнить, как ты говорил в классе не является твердым замечание сделать профессор в данном конкретном случае. Но ваше высказывание Я принял участие более, чем некоторые студенты не имеют объективной основы тоже.

Сначала проверьте вашу политику институте на экзамене оценок. В общем, ваш институт будет меньше шансов допустить повторной экспертизы основан на реакции студента, которая является индивидуалистической, в то же время, основываясь на субъективных основаниях. Слова вашего профессора, вероятно, будет окончательной.

Но, если основная масса студентов чувствуют то же самое, что маркировка является несправедливым, тогда все по-другому. Если это так, то лучший способ-это вынести этот вопрос вместе с компетентным органом.

+946
novemberkilo 03 февр. '09 в 4:24

В течение последнего семестра мой научный руководитель профессор Х был проведен семинар для бакалавров и магистров (в основном программисты). Согласно правилам, студенты должны

  • дать научные презентации (на основе журнала или конференции) и
  • стороны в семинаре с докладами по теме своей презентации (т. е. их документы должны охватывать результаты бумажного оригинала, выложу подробности доказательств, добавлять дополнительные объяснения или примеры и т. п.).

Итоговая оценка состоит из 2/3*презентация + 1/3*бумага.

Пролог. В начале исследования в семестре Профессор Икс специалисты составили список интересных научных работ. На первом заседании семинара студенты имели возможность выбирать бумаги, на которой они хотели бы представить остальные группы В конце семестра. Кроме того Профессор Икс сделал это очень ясно, что понимание этой темы-это только часть представления и написании научных идей. Каждому студенту был назначен на семинар руководителя, которому они могли бы поговорить, когда они столкнулись с проблемами. Половина семестра была обязательная встреча с руководителем и срок сдачи проекта слайды презентации. В конце семестра мы организовали небольшую конференцию и представил студентам "свои" документы. Затем они поступили письменные отзывы на свои выступления всех участников (студентов, научных ассистентов, и Профессор Х). Шесть недель спустя они должны были сдать свои документы семинара.

Проблема. К сожалению, качество многих семинаре с докладами относительно бедных; даже документы, выданные студентам, которые поняли свою тему "хорошо" и дал хорошие презентации удивительно отличается от того, что мы ожидали.

Основные вопросы:

  1. Хотя им было разрешено использовать родной язык, много бумаг было плохое правописание (очевидно, что нет проверки орфографии используется) и плохой грамматики.

  2. В некоторых случаях невозможно было понять основные идеи, если одна уже не была знакома с предметом.

  3. Неточный язык и почти нет источников, приводимых, например, "алгоритм Y является достаточно эффективным в сравнении с другими алгоритмами." [нужная цитация].

  4. Некоторые студенты приводили только один источник (= "их" научная работа).

Вопросы. Как мы должны решать эти вопросы? Конечно, мы собираемся дать некоторую обратную связь на их семинаре с докладами. Я беспокоюсь о следующем семинаре. Читая все эти документы был (мысленно) утомительно. Мы должны требовать, чтобы семинар документы должны быть переданы в первую очередь? Как мы смогли установить итеративный процесс обратной связи?

Я с нетерпением жду ваши идеи и опыт.

+920
Ivan Aracki 11 окт. 2019 г., 0:30:05
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Я не уверен, если пользователь МБК говорит про открытый доступ, но если они индексируются, это означает, что они являются авторитетными.

Я думаю, вы должны взглянуть на этот вопрос Как остановить сохранить свое влияние фактор?

журнал открытого доступа,в том числе хищных, имеют весьма заметное присутствие на поисковых систем.

Честно говоря, я думаю, имея 7 статьи + 5 статей и 51 цитат хорошо для молодых исследователей. Свой h-индекс равен 4? Это не так плохо для начала.

+871
Tony Kakar 30 янв. 2014 г., 11:54:17

Как "студенческий бизнес", вы должны сосредоточить свои основные как можно больше информационных технологий и компьютерных систем насколько это возможно. Большинство бизнес-приложений имеют наклонности в этом направлении, так что я попытаюсь взять бизнес-курсы с такими наклонностями. Пожалуй, только "маркетинг", курсы имеют несколько связей с информатикой. Здесь я не имею в виду такие предметы, как изучение рынка (которые имеют множество компьютерных приложений), но ближе к "поведенческой" или социологические усилия маркетинга, такие как продажа.

Другой способ укрепить вашу кандидатуру на нерабочий факультативы по информатике и вычислительной технике. Чтобы попасть в аспирантуру в этих областях, вы не должны быть "лучшего кандидата" (например, в электротехнике основной из Стэнфорда или MIT), только "правдоподобным кандидатом.

+789
KYX 23 сент. 2016 г., 12:28:06

Я думаю, что это зависит от ваших целей на самом деле (и поля). С книгами они, как правило, носит долгосрочный характер одноразового использования проектов для обсуждения текущих вопросов в partiular поле и ссылок много бумаг.

Очевидно, что документы, как правило, сосредоточены на cutitng край исследований и практики в этой области. Некоторые люди предпочитают относительно быстро пересекались научной среде представления документов и другие предпочитают медленный темп authroing. Опять он в первую очередь будет определяться, по полю, цели, и свои собственные время, а также.

+622
Raja Jawahar 24 сент. 2012 г., 0:15:01

Для начала вы не идиот. Свидетельства против этой гипотезы. Однако, существует феномен, называемый самозванец синдром , который довольно распространен даже среди хорошо образованных людей. "Я не могу , возможно, быть достаточно хорошим, чтобы работать с этими людьми."

Ну, да, вы можете.

Но расти на много деталей тоже часто встречается, но я думаю, что вы знаете, как бороться с этим так, чтобы это не стало проблемой. Рабочих групп единомышленников является хорошим способом. Просто бросали идеи могут помочь. Но так можно повторно делать старые упражнения.

Из моего опыта, задают много вопросов-это лучший способ. Я говорил подобные вещи здесь, в ответ на другие вопросы. Не будьте слишком осторожны, задавая вопросы в классе, если класс размер является разумным. Очень часто, если у вас есть вопрос о что-то в лекцию или иначе, другие будут иметь такие же или похожие проблемы, но боялись спросить.

Кроме того, это ОК, чтобы начать медленно. Не будьте озабочены тем, что другие быстрее. Вот всегда так.

Работа с другими. Задавать вопросы. Воспользуйтесь офиса или репетиторы. Решить небольшие проблемы на пути к более крупные. Возьмите много заметок (вручную). Никогда. Дать. Вверх.

+551
sweerpotato 19 июн. 2015 г., 1:25:27

Это не плагиат, но это может быть нарушением авторских прав. Плагиат, утверждая, что что-то из-за себя, что на самом деле из-за другого. Ваша цитата покрывает это. Но он все еще может быть уместным процитировать его на слишком большой длины. Законы о том, что (авторское право) зависят от местоположения. Ищите любой указанной лицензии на работу или обратитесь к издателю, чтобы быть уверенным.

+524
user2361 15 янв. 2016 г., 18:18:40

Если студент стволовых поле кандидат не может быть профинансирован за лето, что они обычно делают? Я представляю, что они не могут позволить себе все лето из своих исследований - и они, вероятно, риск не окончания в стандартном 5 лет в США, но в то же время это будет трудно для них, чтобы поддержать себя, например, оплачивает арендную плату и расходы, если они не поддержаны их родителями / семьей.

+510
Monty Thibault 6 сент. 2018 г., 7:17:18

Я знаю один относительно простой способ.
Проделав + в Академии Google обновления плагин для браузера (например, Firefox или Chrome).
Библиографический менеджер. Программа поможет вам скачать библиографический мета-данных вместе с PDF-файлов (если они открыты).
Таким образом, вы можете "сохранить" все необходимые документы "Моя библиотека" в ГС (если у вас несколько коллекций, Вы можете присвоить специальную "метку" для каждой коллекции). Затем, когда у вас все документы в один список, просто экспортировать их все в Zotero. Когда это возможно, Zotero будет скачать в формате PDF.


+509
Web Assist US 22 авг. 2014 г., 7:49:09

Я компьютер философии науки аспирант. Я написал пару научных работ и некоторые из них находятся в стадии рассмотрения. Я стал бесстрашным, с некоторого времени, как мой прошлый опыт говорил мне, что со временем и кропотливой работы каждая исследовательская проблема разрешима в некоторой степени (сделать что-то опубликовать из нее). Я пыталась сейчас выбрать исследования, которые меньше связана с предыдущей научно-исследовательских работ. Я делаю эту вещь целенаправленно, как я не хочу сужать мой исследовательскую базу. Мое убеждение состоит в том, что выбрать что-то прочитать несколько бумаг в течение нескольких месяцев и цель вопроса займет больше месяца, а затем написать его.

Вопрос: мне интересно, каковы другие вещи, которые я могу попробовать, чтобы быть более бесстрашным, или какие вещи студенты должны практиковаться, чтобы стать более и более бесстрашны? Я человек с большим количеством страха, но теперь я стал уверен в себе. Я знаю, что страх какое-то время толкать меня, но после провала некоторых проектов я стал бесстрашным человеком.

Какой смысл бояться взять мужество, чтобы выбрать исследовательской проблеме и решить ее и сделать это можно будет опубликовать.

+504
Jay Bug 5 июн. 2015 г., 18:42:46

Иногда я тянусь к профессорам (которые почти всегда значительно старше меня) по электронной почте. Может быть, я работаю на конкретный вопрос, который они задали в публикации, или я работаю на что-то очень внимательно относятся к их компетенции (это легко определить во многих случаях, потому что все документы я строю на той же паре человек). Похоже, я получаю только ответы около 50% времени, и мне интересно, что я могу сделать, чтобы улучшить это.

Есть ли способ (а) убедиться, что мои письма не идут прямиком в папку "Спам", и (Б) увеличит вероятность ответа, если они действительно вам читать? У меня нет возможности узнать, является ли (а) на самом деле проблема. С одной стороны я пишу от главной учетной записи электронной почты университета (хороший), но с другой стороны мои сообщения иметь много необычных слов и у меня нет истории общения с получателями (БАД).

+426
FredrickDaCosta 28 апр. 2014 г., 19:58:52

Стандартное решение заключается в том, что вы опубликовать статьи по материалам arXiv и присвоить авторские права в окончательной версии журнала. Вы не можете обновить материалам arXiv окончательная версия, но издатели журналов будут только быть в состоянии защищать свои авторские права на те части финальной версии которой уже нет В материалам arXiv до искусства.

Так как вы почти неизбежно внесет ряд изменений в рамках процесса представления, вам не нужно явно планируют что-нибудь оставить из версии материалам arXiv.

+407
Gayan Chathuranga 2 янв. 2014 г., 10:40:49

Я просто ввожу небольшую идею, которая не содержится в других ответов.

Если его работа содержит ссылки, вы можете попробовать, чтобы проверить, какие статьи в студенческом языке имеют такие же или подобные ссылки.

Я не знаю инструмент, который автоматизирует этот процесс, но вы могли бы использовать, например, ученый Google, чтобы получить список всех работ, которые ссылаются на конкретный источник. Добавить их в список. Повторите для каждой ссылки и запишите повторений каждого элемента.

Наконец, у вас будет (надеюсь, не слишком долго) перечень работ с подобными ссылками. Те с самым большим количеством ваш лучший выбор, чтобы проверить.

Очевидно, больше туманных ссылок являются более полезными в этом процессе, в то время как очень широко цитируемые источники добавляют никакой ценности и могут быть опущены. Если работать только ссылается на распространенные источники, этот 'отпечатков пальцев' подхода является неуправляемым без написания соответствующего инструмента автоматизации в первую очередь.

+354
Vinay Verma 8 дек. 2019 г., 4:57:46

Если результаты не прямое зло или багги я бы не слишком беспокоиться об этом. Нет планирования эксперимента является совершенным, и каждый может найти методологических проблем с вашим подходом. Тем не менее, если вы чувствуете, что ваши результаты могут быть улучшены непременно упомянуть об этом в будущей работе, а затем написать другую рукопись с исправлениями и улучшениями. Вот что научный прогресс-это все о!

Также следует отметить рецензентов в камеры готовы, вы даже можете указать, что именно тогда предложил улучшение.

+338
Ely Nguyen 28 апр. 2013 г., 1:22:18

Я много путешествую, и я заинтересован в получении степени по психологии, но после изучения в Интернете я так и не смог найти хороший университет, что дает возможность выполнить диплом по психологии по дистанционному образованию. Я гражданин Канады, так что программы, которые принимают канадцев является жизненно важным. Со всеми текущими предложениями онлайн я в шоке, что я не могу найти качественную университет предлагает степень бакалавра или степень бакалавра в области психологии в интернете или на расстояние в автономном режиме. Какие-либо предложения? Меня интересует ква аккредитованных градусов, иначе она ничего не стоит в Канаде. И, я открыта для программ с несколькими на кампусе, если аккредитованная степень недоступен полностью онлайн. Я хочу быть в состоянии, чтобы преследовать степень магистра или докторскую степень в Канаде после окончания программы бакалавриата.

+329
bigeast 2 июл. 2019 г., 7:34:49

На самом деле, высоких журналах воздействия, что от качества бумаги в них, а не наоборот. Итак, я хотел бы предложить, что вы смотрите на это немного по-другому.

Напишите столько, сколько вы можете на основе вашего исследования. Сделать бумаги как высокое качество, как вы можете, новые и интересные результаты.

Опубликовать их в "лучших" журналов, которые будут их принимать, но "наилучшие" означает наиболее подходящих для предмета сколько угодно.

Если вы где-то отвергли, пересмотреть и отправить снова в газету, возможно, менее престижный журнал.

Со временем у вас будет портфолио "смешанные". Но у вас будет хорошее портфолио, если вы держите на него.

Держать много утюгов в огне. Вы, вероятно, тратят большую часть усилий на одном проекте одновременно, но хранить заметки на другие идеи, которые возникают на этом пути и наметить новые возможности публикации, пока у вас есть время. Если вы застряли на ваш основной проект, подобрать один из других.

Нет, ответ не меняется. На самом деле это путь к вам, успешно, на более позднем этапе.

+319
Achal 6 окт. 2010 г., 2:35:36

Другим вариантом является взять кредит на экзамен или компетентностного образования (ЦБО) кредитов. Кредит на экзамен довольно прост - вы сидите итоговый экзамен (экзамен или эквивалент выпускного экзамена) и если вы проходите, вы получите кредиты, как если бы вы прошли полный курс. Компетентностного образовательного кредита является немного более сложным. Вам не обязательно сидеть на итоговый экзамен сразу, но вы можете обойти еженедельные задания и лекции и выбить тестов и проектов в своем собственном темпе.

Эффект от этого будет переводить свои неформальные знания в реальные кредиты. Вы бы тогда быть в состоянии сказать, что да, вы не имеете университет кредиты в дифференциальной геометрии и все остальное, что вы учились самостоятельно.

+276
JacJavJac 27 февр. 2016 г., 6:01:18

Ок, хорошо, у тебя есть проблема. По условиям вашего назначения, вы имеете право на пребывание в течение 24-месячного периода. На факультете вы работаете взяли на себя обязательство поддерживать вас в течение 24 месяцев, и вообще говоря, это его долг. Однако, это не вся история. У вас также есть неявное обязательство сделать хорошее исследование, что продвигает его интересы. И, в зависимости от ваших целей, вы, вероятно, также нуждаются в его интеллектуальной поддержки и наставничества для достижения многих преимуществ проживания в позиции ученого. Таким образом, вам нужно выработать взаимоприемлемого урегулирования с ним. Это скорее ситуация для межличностных переговоров и компромиссов, чем ситуация, когда стоишь на ваши права и стуча рукою по столу собирается помочь вам.

Возможно, вам придется сделать некоторые компромиссы, по сравнению с тем, вы думали, что эта позиция будет работать. Чтобы помочь с этим, чтобы начать, вы должны начать задавать себе трудные вопросы и выяснить, каковы ваши цели. Каковы ваши карьерные цели после завершения этой позиции? Что бы вы хотели достичь? Вы хотите получить хорошее рекомендательное письмо от факультета, на которой вы работаете? Вы хотите укрепить ваш c.В. с более сильным публикации записи? Как вы думаете, вы можете сделать исследование самостоятельно, без наставничества, сотрудничества и поддержки от ваших преподавателей? Какую работу вы ищете после того как вы закончите? Вы ищете исследовательской позиции, или позиции в отрасли? Вы можете продуктивно использовать следующие 16 месяцев (в способ, что поможет более долгосрочные перспективы карьерного роста)? Насколько сильно вы чувствуете, что вы хотите, чтобы остаться в текущей позиции за полные 24 месяца, если у вас нет поддержки и нет интереса с вашей существующей преподавателем? Ответы будут определять, как вы будете действовать в этот момент.

Имейте в виду, что там может быть не идеальным решением для вашей ситуации, так что ваша задача на этом этапе-попробуйте вести все наименее плохой исход, что это вообще возможно. Чтобы сделать это, вам абсолютно необходимо знать, каковы ваши приоритеты и то, что ваш "хороший-у человека".

Я вижу пару возможных вариантов для вас:

  • Вы могли бы сесть и откровенно поговорить с факультета, в которой вы работаете. Вы могли бы сказать, смотрите, вы предложили мне 24-месячную позицию, вы взяли на себя обязательства, теперь это ваша обязанность, чтобы выполнить его. Вы можете быть вежливым, но твердым. Однако, это не может победить тебя есть друзья, так что если вы надеялись на хорошее рекомендательное письмо от преподавателя или сотрудничества и наставничества для дальнейших исследований, вы могли бы быть неудачливыми, а вы могли бы застрять в токсичной среде в течение следующих 16 месяцев. Если вы возьмете эту тактику, вы в основном предлагаете преподаватель ничего положительного взамен, поэтому лучшим вероятным итогом является то, что преподаватель чтит своих обязательств и игнорирует вас для остальной части вашей встречи. Хуже всего то, что факультет пытается найти какой-то способ с тобой переспать.

  • В качестве альтернативы, вы могли бы попытаться лучше понять ситуацию, ваш преподаватель, а затем попытаться найти способ, чтобы сделать себя ценной для него. Лично я думаю, что это гораздо более перспективное направление. Вы всегда можете вернуться к "у вас выше параметр обязательства", если это не удается.

    От вашей позиции его действия могут быть произвольной и капризной, но тут, наверное, логика за ними с его точки зрения. Вы могли бы попытаться понять, что движет вашим факультета наставника, а затем использовать это, чтобы увидеть, что вы можете ему предложить. Например, возможно, он находится под жестким давлением, чтобы видеть результаты, и вы не способствую, как он надеялся. Имейте в виду, что вы не предвзяты, вы можете чувствовать, что вы сделали потрясающую работу и оправдала все его ожидания, но он не может чувствовать себя таким образом. Или, его цели могли измениться. Таким образом, вы могли бы попытаться понять его точку зрения, а затем выяснить, как сделать себя ценной для него. В общем, ищи способ, чтобы сделать это беспроигрышная ситуация.

    Вы говорите факультета, кажется, больше заинтересованы в сотрудничестве с вашим другом прямо сейчас. Ну, это ценная подсказка. Может быть, ваш друг делает вклад в некотором роде, что вы не. Вы задумывались о том, чтобы найти способ, что вы можете внести свой вклад, что ваш преподаватель будет ценить и, что бы ему хотелось работать с вами и сделать поддержку вам приоритет для него? Вы пробовали задавать вопросы, чтобы исследовать об этом? Его потребности могут меняться с течением времени. Есть неписаное предположение, когда вы присоединяетесь к чьей-то группе, что вы будете действовать как команда: что вы будете действовать в интересах друг друга. В частности, это не игра с нулевой суммой ситуация (или не следует); Если вы делаете все правильно, когда вы делаете большую работу, она должна приносить пользу как вам, так и вашему факультету. Вы должны быть гибкими. Если вашего члена факультета изменения, возможно, потребуется изменить свой фокус и энергию, чтобы поддержать его сторону. Если должен ваш преподаватель изменились и вы не подстраиваясь, чтобы сделать себя ценным членом команды, как и его цели меняются, то, что могло бы объяснить его реакцию.

    Вы сказали, что ваш факультет имеет договора ДАРПА, и что договор по-прежнему, но вы не являетесь главным человеком на этом проекте. Ну, вы задумывались о том, чтобы сделать себя главным человеком? Рассматривали ли вы сделать себя незаменимым для этого проекта или поиска пути, так что вы можете внести существенный вклад в успех этого проекта? Это не то, что назначается или раздают; что делает вас главный человек-это не звание, что кто-то руки к тебе, а скорее свои собственные независимые действия. В исследовании мира, обычно люди не собираюсь рассказать вам, что делать. Вместо этого, они ждут вас, чтобы определить, как вы можете быть полезны проекту, а затем пойти и сделать это. Вы же умный человек, я уверен, что вы можете найти способ, чтобы внести свой вклад в этот проект, что они найдут полезным, и что будет полезно для вашей карьеры. Пойти и сделать это пару раз, и прежде чем вы знаете его, вы будет быть главный человек на этом проекте, не потому, что кто-то решил, что вы, но потому, что вы решили стать одним и вы положите в энергии и прилагаем все усилия, чтобы быть.

    Из вашего вопроса, мы только получаем вашу точку зрения, а не точки зрения вашего члена факультета. Лично я не удивлюсь, если ты еще не полностью оценил перспективы своего преподавателя еще.

В целом, мой совет:

  • Введите это с готовностью идти на компромиссы и меняться. Адаптации. Будьте готовы найти компромисс с вашим преподавателем. Не исходить из позиции, что ты имеешь право на многие рабочие ситуации, вы можете быть, но реально, на данный момент, что такое отношение не поможет вам достичь. Откройте свой разум к компромиссному решению, вы, возможно, не ранее считалось, даже если вам придется принять то, что меньше, чем идеал с вашей точки зрения.

  • Найти кого-то еще Вы доверяете (вторичный наставника, другой преподаватель, что-то подобное) и поговорить с ними о ситуации. Спросите у них совета. Уважаю то, что они говорят вам: будьте хорошим слушателем (если вы окажетесь с ними в споры, время отступить и выслушать и попытаться понять, что они говорят вам). Увидеть, если это может получить вам дополнительную информацию о том, что может мотивировать вашего факультета или способами вы могли бы разрешить ситуацию. Ты в школу Лиги Плюща; шансы, что кто-то в вашем отделе волнует ученых.

  • Поговорите с вашим консультантом. Задавать вопросы. Слушать. Сопереживать. Попробуйте найти беспроигрышным, что вы оба можете чувствовать себя, как предлагает что-то положительное. Вы можете быть откровенны и честны, что ваши отношения, похоже, вышли на слабые ноги и вы хотели бы найти способ улучшить отношения и найти способ быть ему полезен, что также приносит пользу вашей карьере. Попросить его помочь разработке плана повышения производительности, которые с его точки зрения поможет вам лучше выполнять свою работу знакомства с его ожиданиями.

    Не начинайте с позиции, что вы имеете право на его энтузиазм. Не обвинять или спорить. Это не противостояние или спор; это переговоры. Для начала нужно собрать информацию и понять точку зрения вашего преподавателя лучше. Когда вы поймете его логику и мотивацию, то можно попробовать вместе с ребенком придумайте способы, которые вы можете изменить свое поведение так, как это выгодно вам обоим (особенно ему). Что вы можете предложить ваша готовность посвятить свое время и энергию, чтобы работать над проблемами, которые имеют отношение к его потребности, а гибкость и готовность к изменениям. Возможно, после такого разговора, вы найдете какой-то новый проект или новый фокус, что вы оба будете рады и в восторге. Или, если это невозможно, может быть, вы можете найти какое-то компромиссное решение, которое является приемлемым для вас обоих: может быть, ни ты уйдешь точно так возбудились по поводу сотрудничества, но вы можете жить с ним.

Ваша задача на этом этапе-сделать лучшее из ситуации. Понимаю, что разрешение не может быть идеальным. Иногда, это жизнь. Вы просто должны катиться с ударами и работать с тем, что у вас есть.

+252
mizanur rhaman 2 июн. 2013 г., 14:07:14

Мне сказали, что какие-либо изменения в контент, помимо исправления мелких ошибок, как очевидное неправильное использование термина или типографику не допускается. Это имеет смысл для меня.

Это общее мнение или где-то там, где нет шансов вообще разрешено институтов?

Конечно, можно спросить, почему изменения после принятия диссертации. Но давайте предположим, перфекционист причины и в случае, если один хочет, чтобы показать его потенциальным работодателям, где ошибка может быть стыдно.

+228
user97113 26 февр. 2012 г., 21:56:35

Я недавно перечитывала Малкольм Гладуэлл в книге посторонние, где есть обсуждение этой самой точки, т. е., интеллекта против академических успехов. Суть ее заключается в том, что, нравится нам это или нет, тест на IQ надежно измеряет что-то так, чтобы результат ниже х, с высокой вероятностью, предотвратить академические успехи в Ю. Е. G уровень. ребенок с IQ ниже 50, будут проблемы занятия с другими студентами. Я только что проверил проход, и он утверждает, цитируя Артура Дженсена забронировать уклоном в психическое испытание, что с высокой вероятностью кто-то с IQ ниже 115 не может окончить университет с оценками, которые будут получать их в аспирантуру.

Одна ключевая фраза в выше с высокой вероятностью. Поэтому никто не утверждает, что такой успех невозможен, но оно становится значительно более маловероятно. Еще один важный момент-на самом деле, весь смысл этой части книги -- в том, что пока иметь IQ выше порога представляется важным, важность быстро исчезает порога. В частности, хотя мы можем не соглашаться ли на IQ порог для получения докторской степени по математике на 100 или 115 или что-то, сверх определенного уровня не существует значимой корреляции между уровнем интеллекта и академической успешности. Вы можете ожидать, что кто-то с IQ 175 иметь огромное математическое преимущество над кем-то с IQ 125. Но мне кажется, что это не так.

Позвольте мне сказать, наконец, что этот ответ не должен никакого практического смысла разубеждать никого. Если вам или кому-то еще интересно, есть ли у вас интеллектуальные способности, чтобы получить докторскую степень в области математики -- вы не узнаете ответ, принимая IQ тест, вы узнаете ответ, изучая математику и делать лучшее, что вы можете. Кто-то имеет измеренный IQ, скажем, 95 но получил ученую степень от уважаемого университета с отличными оценками в сложных курсах и конкурсных тестов: конечно, такому ученику следует серьезно рассмотреть возможность получения докторской степени в математике, если они заинтересованы, и не настаивал на их "низкий IQ".

+202
DrunkenMaster 16 июн. 2010 г., 23:58:46

Да, только если вы признаете прошлые работы! Чувствует себя глупо цитировать себя, но придется....

У меня была аналогичная проблема с моим КБМ. тезис, согласно которому в нем содержится более 50% работы и даже куски текста из предыдущего доклада, книги и бумаги. Он был найден приемлемый начальством и экзаменаторами (местный (Южная Африка) и международный), чтобы заявление в конце моего введение такой:

"Таким образом, данное исследование проведено с целью изучить ХХХ и YYY . Она является частью более широкого исследования, а именно, Азбука (исследование четкости нет: К5/xyc3) (Mynamehere и соавт., 2014)."

Потому что это исследование было добавить к предыдущим публикациям. В разделе мои задачи, я заявил:

"*Этой статье/доклада/диссертации является частью более широкого исследования ХХХ (АВС изучения: К5/xyc3). Этот бумага/доклада/диссертации Mynamehere и соавт. (2014 г.) включает в себя: состояние основных целей этого доклада здесь Этот бумага/доклада/диссертации расширяет знания, представленные в отчете АВС К5.xyc3, ориентируясь на ххх. Цель подразделяется на следующие цель.....*"

Я делал подобную вещь для моей второй и третий документ, который пришел из той же работы. Это позволило мне переписать ( с незначительными изменениями в стиле) куски и абзацы письменного текста различных документов. Если я использовал прямые цитаты или цифры из моего отдела результаты только тогда ( но редко) я привожу себя (помимо заявления выше).

Это было приемлемо для аттестационных комиссий всех трех статей, может что в местных (Южная Африка) и международных журналах.

+200
WAQAR RAO WAQAR 8 янв. 2015 г., 18:35:41

Это не является необычным для факультета, чтобы провести несколько недель или даже месяцев, другие в течение лета. Здесь в США, я знаю нескольких профессоров из Европы, которые едут на родину, чтобы встретиться с коллегами вернулась домой. Так долго, как вы действительно рабочей, это должно быть в порядке. Как вы решите провести свое исследование времени, как правило, по своему усмотрению, поэтому договоренность, как вы предлагаете не должно быть проблемой.

+195
PearL 13 апр. 2016 г., 5:13:05

Я бы сказал, Нет, это не нормально для Пи, чтобы сместить фокус так радикально.

В нормальных обстоятельствах, при приеме на работу на научный уровень (и ниже), что ИП будет иметь:

  1. Представила запрос о финансировании с подробное описание плана исследований.
  2. Получили согласие, что план и бюджет.
  3. Открытые вакансии в соответствии с бюджетом ищу людей с необходимыми навыками.
  4. Нанять людей с необходимыми навыками для продолжительности/бюджета разрешенных средств.
  5. Контролировать выполнение научно-исследовательской работы в соответствии с первоначальным планом.

... в значительной степени именно в таком порядке.

Тема смены обычно происходят там, где финансирование для проекта закончились (которые должны соответствовать с окончанием контракта постдока) и ИП желает найти средства из других проектов, чтобы сохранить постдок работу и продлить контракт.

Изменения могут также произойти, если Pi является объединение источников финансирования, которые иногда могут произойти: они могли бы решить передергивать ресурсов между различными проектами на лету. Однако, это далеко не идеальная ситуация, ЭСП. для управления ученых по временным контрактам.

Вопросы, которые я хотел задать в вашей ситуации: в какой из проектов ИП вы работаете, изменился ли он в последнее время, где финансовые средства на этот проект взялись, и что первоначальное предложение было.

  • Если Вы перенесли проект, вы должны спросить, почему.
  • Если вы находитесь в одном и том же проекте, вы должны спросить, почему тема так радикально внезапно изменилось.
+187
AlexMTMorgan 6 июн. 2013 г., 22:29:58

Не зная точных деталей (например, Страна, университет, ссылку на сайт организации), я бы поставил следующие презумпции:

Это организация тех студентов, кто более опытный, зрелый и продвинутый по сравнению с обычной/типичной студентов. Одна категория это студенты, еще есть студенты, которые устанавливаются специалистами за пределами научных кругов - либо из-за опыта работы или без образования - и занимаются какой-то дополнительный или дополнительные учебные программы.

Примеры возможных таких "профессиональных студентов":

  • Электриков
  • Деревообработчиков
  • Механика
  • Выступление артистов
  • Учителя школы
  • Бухгалтеров
  • Медсестры

в некоторых странах они могут попасть под категорию "аспирант", но и в другие квалификации по этим профессиям не студентов академических степеней.

+172
Chad Skeeters 23 июн. 2015 г., 15:03:23

Недавно я разговаривал с моим советником и несколько других профессоров из той же области О взаимодействия учителя и ученика на уроке. Некоторые из них заявили, что они заметили, что мужчины, участвовавшие в классе и общался с ними значительно больше, чем женщин, и что они думали, что это проблема, потому что:

  • Занятия лучше работать, когда студенты участвуют и есть диалог

  • Если студенты не задают вопросов, они (преподаватели) не имеют возможности узнать, насколько студенты действительно учатся.

  • Легче признать/узнать/оценить студента, и, следовательно, в конце концов, написать ему/ей хорошее рекомендательное письмо или пригласить его работать с вами, если вы заметили, сказал ученик в классе.

Все это заставило меня задуматься: это реальное явление, и если да, то почему это проблема? Я думаю, что, возможно, это также вопрос восприятия: в какой-то момент в разговор мой советник сказал, что он считал, я был очень тихим в классе тоже, и я никогда не воспринимал себя как таковой.

+164
mashunichka 19 февр. 2014 г., 16:29:54

Я думаю, что это может быть прояснено с помощью мысленного эксперимента. Допустим, что вместо того, чтобы соблюдая Twitter разговор (или других социальных сетях), Вы были частью трехстороннего обсуждения с экспертами в коридоре на конференции. В ходе разговора, упомянул некоторые ключевые факты и источники, и это вдохновляет вас, чтобы искать их.

Могли бы вы привести коридоре разговор? Абсолютно нет. В крайнем случае, вы можете отметить свой источник вдохновения в подтверждение, если это было особенно важно для вашей работы.

Кроме того, я думаю, что вы должны чувствовать не обязаны привожу разговор, который вы наблюдали в Twitter, что эффективно то же самое в электронном коридоре разговор. (Можно, конечно, привести Twitter как основной источник, например, если вы хотите привести пример щебет разговоров, но это, кажется, не быть особенно актуальным этот вопрос).

+118
user7286 4 нояб. 2016 г., 0:58:24

Что еще хуже-это отношение от того, что должны быть сверстниками. Кандидат учащиеся, которые я предложил идеи для качки их как свои собственные, чтобы их руководители. Другие угрожали и нелюдимым, ведущих в неловких социальных ситуаций. Там гораздо меньше свободного обмена идеями и гораздо больше политики, чем я думал.

Похоже, вы просто попали в плохую ситуацию. Например, может быть, ваш советник, назначенный на проект, который фактически "принадлежит" одному из своих аспирантов, и ученик хочет сохранить право собственности на свой проект. Если ваша работа четко отделена от работы аспирант (т. е. вы назначены свои собственные независимые подзадачи), вполне возможно, что аспирант может быть в опасности потерять первого авторства, или потерять контроль над своим проектом. Иногда советники принимают эти решения, не получив разрешения от студентов и аспирант может на самом деле не нужен дополнительный человек, который помогает с проектом, особенно если ваша роль на проекте не четко определены.

Прежде чем начать новый проект, это полезно, чтобы понять, где вы стоите со всеми в команде, и где люди стоят друг с другом в целом. Не говорю, что это ваша вина, но вы, возможно, непреднамеренно пересекли границы, только будучи в команде. Вы, вероятно, хотите, чтобы избежать этих видов команд, если это возможно.

+114
Arjun Paneri 27 июн. 2015 г., 1:55:04

Этот вопрос, недавно купил Пресс с случае uBiome, гражданин науки стартап, который привлек более $350,000 в краудфандинг.

Этот стартап получил много негативного внимания не получает ИРБ одобрение , прежде чем собрать деньги. Вы можете прочитать некоторые критики здесь, здесьи здесь.

А заявление от учредителей uBiome говорит, что они сказали, что они не законно требуют ИРБ утверждения, если они не получают федеральное финансирование, не планируете опубликовать, и не планирую применить для FDA (США пищевых продуктов и медикаментов) утверждения:

Прежде чем мы начали нашу кампанию краудфандинга, мы советовались с нашими консультантами по QB3, стартап-инкубатора на UCSF, и юристы, они предоставили нам. Мы были проинформированы (правильно), что ВКЭ требуется только для проектов, финансируемых из федерального бюджета, клинических испытаний, и тех, кто стремится к публикации в рецензируемых научных журналах. Правильно — проектов, которые не хотят федеральных денег, одобрение FDA, или опубликовать в традиционных журналах, не требуют никакой этической экспертизы вообще, насколько мы знаем. (Нет, это не похоже на многие системы до нас.)

В конце концов, они прошли через частный КИБ фирма (Википедия говорит, что это был такой один) и получил их протоколы одобрены. Учредители сказать:

Это же учреждение, которое работает с академическими ВКЭ, что нужно согласовывать с несколькими сайтами исследований, а также частных фирм, таких как 23andMe и фармацевтических компаний, ведущих клинических испытаний.

Этот инцидент поднимает вопрос о том, что вы планируете делать с вашим независимых исследований (при условии, что за исследование Вы делаете, как правило, под контролем ЭСО):

  • Если вы планируете публиковать свои исследования в традиционном рецензируемом журнале, вы обычно будете нуждаться в ИРБ комментарий
  • Если вы планируете разработать фармацевтические препараты, которые требуют одобрения FDA, вы должны рассмотреть ИРБ
  • Если вы планируете получить федеральное финансирование для вашей работы, вам понадобится ИРБ комментарий. Если вы планируете сделать другие средства для вашей работы, это будет трудно сделать без ИРБ комментарий.
  • Если вы планируете создать стартап вокруг ваших исследований, вы не можете требовать от ЭСО комментарий, но не обладая ею, может порождать довольно немного критики (как в uBiome история)
+31
yashwini 22 окт. 2018 г., 19:09:11

Она никогда не жаловалась на мой метод обучения во время у нас были уроки вместе (...) это в мой ум, чтобы написать ей и попросить у нее объяснений.

Может вы вместо того, чтобы поговорить с ней? Электронные письма могут быть неправильно и вы не можете прочитать ее выражения и чувства по поводу ваших занятий. Если она даже не пропустить один класс, никогда раньше не жаловалась, и вы не заметите каких-либо презрение с ее стороны, нет, наверное, что-то еще...

Не обвиняйте ее, вы можете просто спросить ее что и где вы сделали неправильно и вы, вероятно, имеют больше положительных отзывов. От этой новой обратной связи вы можете действовать соответствующим образом (например: далее объяснить ситуацию руководству школы).

+23
Sergio Tapia 17 сент. 2014 г., 17:28:14

Большинство лабораторий получить финансирование от предоставления учреждения, правительства, отраслевых соглашений, или частные фонды. Некоторые университеты также предоставляют финансирование в других формах.

Теперь, что они могут сделать с деньгами, зависит от условий гранта. Некоторые приобщаются к конкретному проекту. Они могут также включать разбивку расходов: столько, чтобы нанять два аспиранта, этот блок и возьмите posdoc, публикаций, экспериментов, компьютеры... несколько грантов стали более открытыми, и могут дать пи больше свободы, чтобы выделять ресурсы, или работать на суб-проекты.

Некоторые направления исследований имеют экономический интерес, и может привести к патентам и отраслевых соглашений, которые могли бы помочь в лабораторию, чтобы быть менее зависимыми от грантов.

Наконец, некоторые студенты могут сделать свои собственные денежные средства, которые могут быть прикреплены или не к конкретному проекту.

Университеты делают вспомогательные лаборатории, в основном за счет зарплаты персонала и инфраструктуры.

Относительно времени, большинство лабораторий применяют для любой грант в досягаемости: вы никогда не можете знать, если вы надеетесь на грант будет продлен; и там никогда не бывает слишком много денег.

+20
Rahul Ghimire 9 сент. 2011 г., 0:12:58

Показать вопросы с тегом

buy cialis buy cialis online buy cialis online without script canadian cialis online pharmacy cheap cialis cheap cialis generic cialis cialis 20 mg best price cialis before and after cialis canada cialis canada pharmacy online cialis cost cialis coupon cialis coupons cialis dosage cialis for daily use cialis free trial cialis generic cialis generic release date cialis online cialis online pharmacy cialis over the counter cialis over the counter at walmart cialis side effects cialis vs viagra cialis without a doctor's prescription generic cialis generic cialis at walmart generic cialis canada pharmacy generic cialis tadalafil side effects of cialis tadalafil tadalafil 20 mg tadalafil 20mg tadalafil 5mg tadalafil generic tadalafil generic at walgreens tadalafil side effects viagra vs cialis where can i buy cialis over the counter at walmart buy cialis buy cialis online buy cialis online without script canadian cialis online pharmacy cheap cialis cheap cialis generic cialis cialis 20 mg best price cialis before and after cialis canada cialis canada pharmacy online cialis cost cialis coupon cialis coupons cialis dosage cialis for daily use cialis free trial cialis generic cialis generic release date cialis online cialis online pharmacy cialis over the counter cialis over the counter at walmart cialis side effects cialis vs viagra cialis without a doctor's prescription generic cialis generic cialis at walmart generic cialis canada pharmacy generic cialis tadalafil side effects of cialis tadalafil tadalafil 20 mg tadalafil 20mg tadalafil 5mg tadalafil generic tadalafil generic at walgreens tadalafil side effects viagra vs cialis where can i buy cialis over the counter at walmart blue chew viagra scam buy viagra buy viagra online buy viagra online canada pharmacy buy viagra online without script canada pharmacy viagra generic canadian pharcharmy online viagra canadian viagra canadian viagra without a doctor prescription cheap viagra cialis vs viagra cost of viagra female viagra female viagra pills free viagra free viagra samples generic viagra generic viagra 100mg generic viagra available generic viagra canada price generic viagra online pharmacy generic viagra sildenafil citrate generic viagra without a doctor prescription herbal viagra how does viagra work how long does viagra last how much does viagra cost how to take viagra for maximum effect i took viagra mom levitra vs viagra mom gives son viagra natural viagra natural viagra alternatives that work natural viagra substitute nizagara 100 mg vs viagra online viagra online viagra without subscription over the counter viagra real life viagra demonstration revatio vs viagra side effects of viagra sildenafil sildenafil 100mg sildenafil 20 mg sildenafil 20 mg tablet sildenafil 20 mg tablet vs viagra sildenafil citrate sildenafil citrate 100mg sildenafil citrate 20 mg sildenafil coupons sildenafil dosage sildenafil dosage recommendations sildenafil generic sildenafil side effects sophia viagra sophia viagra bikini sophia viagra hot stendra vs viagra stepmom gives son viagra viagra viagra 100mg viagra before after photo actual viagra boner viagra canada online pharmacy viagra coupon viagra coupons viagra coupons from pfizer viagra dosage viagra dosage recommendations viagra erection viagra erection after ejaculation viagra for men viagra for sale viagra for sale on amazon viagra for women viagra generic viagra generic availability viagra generic release date viagra in action viagra on line viagra online viagra online canada pharmacy viagra online pharmacy viagra patent expiration viagra pill viagra pills viagra porn viagra prank viagra prices viagra samples viagra sex viagra side effects viagra substitute viagra vs cialis viagra without a doctor prescription viagra without doctor prescription what is viagra when will generic viagra be available blue chew viagra scam buy viagra buy viagra online buy viagra online canada pharmacy buy viagra online without script canada pharmacy viagra generic canadian pharcharmy online viagra canadian viagra canadian viagra without a doctor prescription cheap viagra cialis vs viagra cost of viagra female viagra female viagra pills free viagra free viagra samples generic viagra generic viagra 100mg generic viagra available generic viagra canada price generic viagra online pharmacy generic viagra sildenafil citrate generic viagra without a doctor prescription herbal viagra how does viagra work how long does viagra last how much does viagra cost how to take viagra for maximum effect i took viagra mom levitra vs viagra mom gives son viagra natural viagra natural viagra alternatives that work natural viagra substitute nizagara 100 mg vs viagra online viagra online viagra without subscription over the counter viagra real life viagra demonstration revatio vs viagra side effects of viagra sildenafil sildenafil 100mg sildenafil 20 mg sildenafil 20 mg tablet sildenafil 20 mg tablet vs viagra sildenafil citrate sildenafil citrate 100mg sildenafil citrate 20 mg sildenafil coupons sildenafil dosage sildenafil dosage recommendations sildenafil generic sildenafil side effects sophia viagra sophia viagra bikini sophia viagra hot stendra vs viagra stepmom gives son viagra viagra viagra 100mg viagra before after photo actual viagra boner viagra canada online pharmacy viagra coupon viagra coupons viagra coupons from pfizer viagra dosage viagra dosage recommendations viagra erection viagra erection after ejaculation viagra for men viagra for sale viagra for sale on amazon viagra for women viagra generic viagra generic availability viagra generic release date viagra in action viagra on line viagra online viagra online canada pharmacy viagra online pharmacy viagra patent expiration viagra pill viagra pills viagra porn viagra prank viagra prices viagra samples viagra sex viagra side effects viagra substitute viagra vs cialis viagra without a doctor prescription viagra without doctor prescription what is viagra when will generic viagra be available blue chew viagra scam buy viagra buy viagra online buy viagra online canada pharmacy buy viagra online without script canada pharmacy viagra generic canadian pharcharmy online viagra canadian viagra canadian viagra without a doctor prescription cheap viagra cialis vs viagra cost of viagra female viagra female viagra pills free viagra free viagra samples generic viagra generic viagra 100mg generic viagra available generic viagra canada price generic viagra online pharmacy generic viagra sildenafil citrate generic viagra without a doctor prescription herbal viagra how does viagra work how long does viagra last how much does viagra cost how to take viagra for maximum effect i took viagra mom levitra vs viagra mom gives son viagra natural viagra natural viagra alternatives that work natural viagra substitute nizagara 100 mg vs viagra online viagra online viagra without subscription over the counter viagra real life viagra demonstration revatio vs viagra side effects of viagra sildenafil sildenafil 100mg sildenafil 20 mg sildenafil 20 mg tablet sildenafil 20 mg tablet vs viagra sildenafil citrate sildenafil citrate 100mg sildenafil citrate 20 mg sildenafil coupons sildenafil dosage sildenafil dosage recommendations sildenafil generic sildenafil side effects sophia viagra sophia viagra bikini sophia viagra hot stendra vs viagra stepmom gives son viagra viagra viagra 100mg viagra before after photo actual viagra boner viagra canada online pharmacy viagra coupon viagra coupons viagra coupons from pfizer viagra dosage viagra dosage recommendations viagra erection viagra erection after ejaculation viagra for men viagra for sale viagra for sale on amazon viagra for women viagra generic viagra generic availability viagra generic release date viagra in action viagra on line viagra online viagra online canada pharmacy viagra online pharmacy viagra patent expiration viagra pill viagra pills viagra porn viagra prank viagra prices viagra samples viagra sex viagra side effects viagra substitute viagra vs cialis viagra without a doctor prescription viagra without doctor prescription what is viagra when will generic viagra be available